最近小编忙的有点儿疯狂，刚开学班级、学院学生工作比较多，跟着导师大佬们出去跑调研，以及码自己的论文。推送文章都来不及推送呀。
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暑假里，在学生工作方面也三省吾身，回首两年的辅导员工作真的是一种奇妙而又精彩的过程，旦旦对于人才工程兼职辅导员倡导“亦师亦友，教学相长”的关系，在我身上得到了验证。
如果说青春是一本的翻开便合不上的书，人生是一条踏上便回去不去的路，那么辅导员是一种成长便后退不了的工作。尤其对于人才工程队员来说，我们正青春，我们在描绘自己的人生，我们正接着辅导员这份工作与学生一起成长。
曾经也会着急的不行，比如我与我们班委的成长。刚带班级的时候，就设想尽快把班委同学带出来，这样我有更多的时间去给每位同学提供个性化的指导。然而，有时候看到有些班委工作时候真的是让人很着急的，不考虑后果效果、不考虑全局全面，甚至有的班委不听劝一意孤行，最后撞墙。我时常和他们说：作为班委，必须有全局意识和观念，不能只考虑自己的一亩三地，当时感觉“然并卵”。其实我知道他们需要时间成长，我也会在班会上当着全班面前为班委开脱：“咱们班班委承受压力很大的，我对他们工作不满意的时候，责备他们的时候你们都看不到。”但是我内心依然是着急的，我们班委群里面至今还有责备他们的记录。当时真是感觉有些“恨铁不成钢”吧。后来和16级、17级辅导员聊天，发现这个是个共性问题。
不过，两年过去了，我们班委团队每个人的能力都在提升，每个人都在成长，这可能是因为：他们的经历多了，在其他学生组织也历练过；时间久了，我们彼此交流的多了，了解彼此的想法，理解了彼此；两年的时间，他们也对于班级整体的情况有了更深入的了解。Anyway各种原因吧，这个班委团队每一位同学都已经变得更为优秀，我觉得他们中绝大部分从15公卫这个班级走出去，都能独挡一面。现在，我发现对他们的一些可能还不是很完美的做法，也不再那么着急。
曾经觉得自己承受能力很强，然而事实上一个人的承受能力是没有极限的，比如辅导员也有委屈。这应该也是很多辅导员面临的问题，前两天还看到两位辅导员朋友圈因为奖学金工作或者其他学生工作受到了学生误解很是委屈，但是有苦又难言。
我感触最深的一次还是今年我们枫林分配寝室吧，可能我们有的小朋友不愿意让我提及此事，但是对我触动确实蛮大，因为那一次让我去深度思考辅导员这份育人工作的意义，去寻找一个让自己继续坚持下去的理由。两人寝室变成四人寝室，需要重新组合，组合上我尽量满足他们的意愿，因为每个人都想在大学里和自己喜欢的人在同一个寝室，有一个美好的大学回忆，我表示非常理解。但是因为某些原因我没办法满足少部分同学的需求，我没办法告诉他们没有满足他们的原因是因为哪一个同学的心理危机，是因为哪一个同学的寝室矛盾，是因为哪一个学业成绩，是因为哪一个同学从小特殊的成长环境……，是因为学校在寝室安排上对辅导员原则底线性的要求，因为这些缘由很多是同学的隐私，必须要保护学生，所以也是没办法和大家说明白的。
所以当考虑了这么多，然后被学生在朋友圈责骂的时候，我内心是无奈的。所谓不知者不怪，打掉牙往肚子里咽，但是那短时间我自己依然想去寻找这份工作的意义，因为我一直觉得辅导员工作也是一份“将心比心”的工作。感念的是学院领导和学工组长白老师还是在一直鼓励我、宽慰我。
但是现在想想，其实也不是什么大事情：一个人的做法不可能让所有人满意。如领导和我说的：如果是对的，那么就坚持下去，不要被干扰，时间总会证明你是对的。承受能力的提升也算是一种成长吧。
曾经觉得自己淡然，现在更觉得淡然。记得大一的时候，某位小朋友和我说：李妈，我觉得你太喜欢带着我们争强好胜了（不知道这位小朋友是否还记得她说的这句话）。我们班级大一大二时候确实拿过不少奖项。
然而现在觉得作为辅导员，学生的真正成长可能比这个班级获得了什么奖项更为重要，当然不是说荣誉不重要，只是学生真正成长更重要。因为辅导员的核心毕竟是育人。记得上个学期和学工部某位老师聊天，我也是说：学生工作是以复旦学生的全面发展为中心和起点，毕竟复旦要培养具备四种特质领袖人才。其实，我作为一个在复旦生活了六七年的老油条，我可以说旦旦确实有不完美的地方，但是复旦老师既在秉承着以学生发展为中心，同时又承担各种各样的管理工作，在寝室搬迁、新生思政课等诸多与学生相关工作中，都为学生做着很多细节甚至很贴心的考虑，但是有时候却又因为没有满足的个别同学的心意而被吐糟，带动很多吃瓜群众的讨论。所以大家设身处地，互相理解吧。正如我们班在17级做助理辅导员的同学，他们现在更能切身体会辅导员的工作，或许他们曾经也是吐槽的一员。
话说回来，我们当初评选标兵时候，我们某位班委上台演讲展示，对于她来说可能第一次面对如此大的报告厅、如此多的人去公开展示和演讲，虽然演讲和回应有些不尽如人意，但是我们也不后悔派她“出阵迎战”。至少我们之前几个夜晚加班加点，训练演讲、登台展示，都已经让参与准备同学或多或少得到了成长和锻炼。
所以凡事都是有得有失，虽然我们没有拿到某个奖项，但是我们得到了一批变得更优秀的学生。舍得，舍必有得。集中精力去追求自己觉得应该是最重要的事情，或许这就是所谓：不忘初心。
一个人的成长和读书有很大关系，也可能是自己哲学的书、蒋勋的书读多了。
作者：李永月
公共卫生学院2015级本科生辅导员
国际关系与公共事务学院2015级硕士生
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