下面以《急危重症护理》课程内容设计，案例既能满足“价值塑造-知识传授-能力培养”三位一体的评分要求，又能以“专业深度+情感温度”引发专家评委认可。
具体课程思政教学设计案例：
《急危重症护理》课程思政教学设计案例
一、课程基本信息
课程名称：急危重症护理（专业核心课）授课对象：高职护理专业三年级学生课时安排：32学时（含8学时虚拟仿真实训+4学时临床实践）教学平台：智慧职教云平台+自建"生命守护者"VR急救训练系统教材参考：《急危重症护理学》（"十四五"规划教材），配套《护理人文与职业精神》案例集二、教学设计整体思路
1. 设计理念
采用"生命至上·三维融合"教学模式：
核心价值：以"敬畏生命、大爱精诚"为思政主线。
能力体系：
技术链：急救评估→紧急处置→重症监护→人文关怀素养链：专业判断→团队协作→应急决策→社会责任四维渗透：生命教育（价值观）、职业信仰（使命感）、科学精神（循证护理）、人文情怀（患者中心）。
2. 创新特色
沉浸式思政载体：开发"伦理决策VR系统"，模拟ICU资源分配、家属沟通等道德困境场景；
双师协同教学：临床护理专家与医学伦理学教师联合授课，案例均来自三甲医院真实抢救记录。
三、教学目标与重难点
重难点：
重点：心肺复苏标准化操作（技术规范与生命价值的统一）；难点：有限医疗资源下的伦理抉择（VR情景模拟+伦理委员会角色扮演）。四、教学实施过程
1. 课前准备（线上）
任务推送：
观看微课《黄金四分钟：从街头急救到国家急救体系建设》；分组调研"基层医院急救设备配置现状"，制作信息图（职教云提交）。思政预热：发布"中国援外医疗队"专题案例库（含10个国际救援实例）。
2. 课中实施（混合式）
环节1：急救技术（XX分钟）
案例导入：播放"最美跪姿"视频（护士雨中跪地抢救溺水者获人民日报报道）
技能训练：
使用"智能安妮"系统进行CPR训练，实时反馈按压深度/频率（AI纠错）； VR模拟地铁猝死抢救，系统记录团队协作效率与人文关怀表现。思政深化：解剖学教师联合讲解"心脏结构"，强化对生命精密性的敬畏。
以上就是小编为大家整理的【思政设计】如何编写一份全国一等奖的课程思政教学设计案例，想要了解更多优质的相关资讯，请大家多多关注"大世界日记"。