亲爱的小伙伴们，今天我要揭秘的是我们人教新版英语三年级上册Unit4 "Plants around us" 第二部分单元教学中的第4课时，一场关于植物知识的趣味盛宴！
主题聚焦：植物小侦探，寻找隐藏的线索
第4课时，我们化身成为小小植物侦探，带着放大镜和好奇心，一起去寻找教室、校园乃至生活中那些容易被忽略的植物线索。 老师巧妙地设计了一系列任务卡，每张卡片上都写着一种植物的英文名字和特征描述，我们需要根据线索，找到对应的植物并记录下它们的英文名字。这不仅是一次语言的实践，更是一次对周围环境的细心观察与探索。
互动环节：植物知识大挑战
课堂上，我们还进行了一场激动人心的“植物知识大挑战”！老师通过PPT展示各种植物的图片，并提问它们的英文名字、生长习性或是用途。同学们争先恐后地回答，现场气氛异常热烈。通过这个环节，我们不仅巩固了新学的词汇，还拓宽了对植物世界的认识。
创意表达：我的植物日记
最让人期待的是，我们动手制作了“我的植物日记”。在精美的日记本上，我们用水彩笔描绘了自己最喜欢的植物，旁边附上简短的英文介绍和感想。有的小伙伴画了家里的绿萝，有的则选择了校园里的樱花树。这些日记不仅展示了我们的绘画才华，更是我们情感与知识的双重表达。
情感升华：爱护每一片叶子
在课程的尾声，老师引导我们思考植物对我们生活的重要性，以及我们应该如何爱护它们。通过讨论，我们深刻体会到，每一片叶子、每一朵花都是大自然的恩赐，值得我们珍惜和保护。这份责任感与使命感，将伴随着我们继续前行。
结语：期待更多绿色发现
Unit4 "Plants around us" 的第4课时，让我们在欢笑与学习中收获了知识，更在心灵深处种下了爱护自然的种子。未来的日子里，我们将继续探索这个多彩的植物世界，期待发现更多绿色奇迹！
别忘了，爱护环境，从我做起哦！一起加油吧！
#素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #3年级英语人教新教材[话题]# #核心素养教学设计[话题]# #小学英语[话题]#
以上就是小编为大家整理的教学过程设计-第4课时-素养教案三年级英语人教版，想要了解更多优质的相关资讯，请大家多多关注"大世界日记"。